Педагогический совет

1. Главными задачами Педагогического совета являются:

— реализация государственной политики по вопросам образования;

— определение стратегии образовательного процесса;

— ориентация деятельности педагогического коллектива учреждения на совершенствование образовательного процесса;

— разработка содержания работы по общей методической теме образовательного учреждения;

— внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;

— решение вопросов о приёме, переводе и выпуске обучающихся, освоивших образовательные программы, соответствующие лицензии образовательного учреждения.

 Педагогический совет осуществляет следующие функции:

— обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;

— определяет формы проведения промежуточной аттестации;

— организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

— принимает решение о переводе обучающегося в следующий класс, а также условном переводе в следующий класс, (по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося) о его оставлении на повторное обучение в том же классе, переводе в классы компенсирующего обучения или продолжении обучения в форме семейного образования;

— обсуждает годовой календарный учебный график;

— делегирует представителей педагогического коллектива в Управляющий совет лицея;

— заслушивает информацию и отчёты педагогических работников учреждения, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с данным учреждением по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима образовательного учреждения, об охране труда, здоровья и жизни обучающихся (воспитанников) и другие вопросы образовательной деятельности учреждения;

— представляет педагогических работников к поощрениям и наградам.